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【喜訊】聚飛光電榮膺“深圳品牌百強企業(yè)”榮譽稱號!
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聚飛光電榮膺“深圳品牌百強企業(yè)”榮譽稱號!

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產(chǎn)教融合型企業(yè)三年規(guī)劃(2021-2023)

為貫徹落實黨中央、國務院關于深化產(chǎn)教融合改革部署,根據(jù)《國家發(fā)展改革委和教育部等六部委關于印發(fā)國家產(chǎn)教融合試點實施方案的通知》(發(fā)改社會〔2019〕1558號)、《國家發(fā)展改革委 教育部關于印發(fā)〈建設產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法(試行)〉的通知》(發(fā)改社會〔2019〕590 號)和《國家發(fā)展改革委辦公廳 教育部辦公廳關于印發(fā)試點建設培育國家產(chǎn)教融合型企業(yè)工作方案的通知》(發(fā)改辦社會〔2019〕964 號)的要求,充分發(fā)揮企業(yè)在技術技能人才培養(yǎng)和人力資源開發(fā)中的重要主體作用,強化產(chǎn)教融合型企業(yè)的帶動引領示范作用,特制定深圳市聚飛光電股份有限公司(簡稱聚飛光電)產(chǎn)教融合型企業(yè)三年規(guī)劃(2021-2023)。

 

一.建設基礎

深圳市聚股份有限公司LED背光源龍頭企業(yè),是國家火炬劃重點高新技業(yè)、深圳市知名品牌企業(yè),并被中國光學協(xié)會光器件分會選為中國LED最具成性企業(yè)。公司目前擁有深圳總部、惠州聚飛、蕪湖聚飛三大基地,依托三大基地,實現(xiàn)公司生產(chǎn)的基地布局,更好的支撐公司國際化戰(zhàn)略的實施。為充分發(fā)揮學校和企業(yè)雙方的主動性和優(yōu)勢,形成校企分工合作、協(xié)同育人、共同發(fā)展的創(chuàng)新機制,促進人才培養(yǎng)質量的提升并有效服務于經(jīng)濟社會發(fā)展,聚飛光電已與深圳技術大學、深圳信息職業(yè)技術學院、惠州學院、惠州技師學院、桂林電子科技大學、貴州省電子信息高級技工學校均開展了不同形式的良好合作關系。

 

二.建設目標

以培養(yǎng)高技能人才為目標,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責任同擔,共同發(fā)展”的原則,校企建立長期、緊密的合作關系,以解決企業(yè)的人力資源需求及優(yōu)化升級為基礎,校企雙方在技工教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,以現(xiàn)有合作為基礎,尋求更深度的合作關系。

 

三.任務舉措

1.人才培養(yǎng)體系建設

企業(yè)協(xié)助學校引進先進技術,提供最新課程資源并將其融入到學校的人才培養(yǎng)體系中去,積極協(xié)助學校完善軟件開發(fā)和系統(tǒng)維護人才培養(yǎng)方案,推進基于工作過程的教學改革;學校積極采用企業(yè)提供的最新技術開設相關課程,逐步完善課程體系,并根據(jù)企業(yè)對人才的要求,積極推進高職人才培養(yǎng)改革,培養(yǎng)出符合信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高端技術技能人才。

2.共建校內(nèi)外實訓基地

為提升學生的實踐技能,校企合作共建校內(nèi)外實訓基地,并在公司內(nèi)設立校外實訓實習基地,接收學生下企業(yè)參觀和實習實訓;在校內(nèi)設立企業(yè)研發(fā)工作室(校中企)與教育培訓基地,為企業(yè)項目研發(fā)和員工教育培訓提供資源。

3.師資隊伍建設

校企共同打造一支“擅教學、能科研”的優(yōu)秀教學團隊,教師團隊由校內(nèi)教師和企業(yè)技術骨干共同組成,鼓勵經(jīng)驗豐富的工程師到學校任教,接收學校教師來企業(yè)實踐、培訓,推進雙方師資隊伍建設。

4.聯(lián)合項目研發(fā)

利用企業(yè)在相關領域的技術優(yōu)勢和學校的師資人才優(yōu)勢,雙方開展聯(lián)合項目研發(fā)。通過共同申報省市和國家級的科研課題,或幫助企業(yè)開展技術攻關,開展技術交流與合作,實現(xiàn)高層次合作共贏。

5.開展現(xiàn)代學徒制

以企業(yè)用人需求為依據(jù),以學生知識技能提升和職業(yè)發(fā)展為導向,實行“雙主體育人、雙導師教學、學生雙重身份”的人才培養(yǎng)模式,構建校企分工合作、協(xié)同育人、共同提升的可持續(xù)發(fā)展機制,校企雙方共同確定人才選拔與考核標準,聯(lián)合招生,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)建設課程,協(xié)同開展教學和學業(yè)管理,協(xié)同服務學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),以提高光電專業(yè)人才培養(yǎng)的質量和水平。


?四.保障機制

1.資金保障

在校企雙方合作過程中,做到項目資金專款專用;同時加大資金投入,保障培訓資源、實訓基地、教學資源等方面的投入。

2.制度保障

建立校企合作相關規(guī)章制度,將實訓基地建設、項目研發(fā)、教師隊伍建設等工作制度化、規(guī)范化。

3.組織保障

建立校企合作工作小組,明確小組及組員的職責和權利,校企合作相關合作項目落實到責任人,由專人專項推進,并納入年度考核。

   

深圳市聚飛光電股份有限公司

                                       20213

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